CELI 2 (B1 — Accesso) Practice Test
CELI 2 (B1 — Accesso) के लिए अपना आत्मविश्वास बढ़ाएँ। अवधारणाओं का अभ्यास करें, उत्तरों को समझें और हर सवाल के साथ अपना ज्ञान मज़बूत करें।
एक नमूना सवाल आज़माएँपरीक्षा का परिचय और विवरण
The CELI 2 B1 - Accesso is an official certification of Italian language proficiency at the B1 (Threshold) level of the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR). Administered by the University for Foreigners of Perugia (CVCL), this exam assesses a candidate's ability to use Italian independently in everyday situations. It tests the four core language skills: reading comprehension, writing, listening comprehension, and speaking. The exam is designed for learners who can understand the main points of clear standard input on familiar matters, produce simple connected text, and describe experiences, events, and ambitions. Successful candidates gain a globally recognized qualification that formally validates their intermediate language ability, serving as a key milestone for academic, professional, or personal purposes.
नमूना प्रश्न
अभ्यास कैसे काम करता है, यह जानने के लिए एक उत्तर चुनें और व्याख्या देखें।
Mettete in ordine logico i seguenti passaggi per organizzare una festa di compleanno. Iniziate dal primo passo.
यह क्रमबद्ध करने का कार्य तर्कसंगत क्रम और एकता की जांच करता है, जो कथा लेखन और बोलते हुए निर्देश देने के परीक्षा में दोनों के लिए प्रासंगिक कौशल हैं। सही तर्कसंगत क्रम है 2 (दिनांक और समय निर्धारित करना), 4 (विषय या स्थान चुनना), 1 (मित्रों को आमंत्रित करना), 3 (भोजन और पेय खरीदना)। आपको पहले मूल विवरण (दिनांक/समय) निर्धारित करना होगा ताकि विषय या स्थान चुना जा सके। आमंत्रण आम तौर पर इन मूल विवरणों की योजना बनाने के बाद आते हैं ताकि मेहमानों को आवश्यक जानकारी मिल सके। भोजन और पेय खरीदना आमतौर पर आयोजन की तिथि के करीब एक अंतिम व्यावहारिक चरण है। विकल्प बी गलत तरीके से विषय चुनने से पहले दिनांक को रखता है। विकल्प सी और डी आमंत्रण भेजने या भोजन खरीदने से शुरू होते हैं, जो पूर्व योजना के बिना तर्कहीन है। बी1 शिक्षार्थियों के लिए इस प्रकार के क्रमों का अभ्यास करने से वे प्रक्रियाओं का वर्णन करने, घटनाओं को क्रमिक क्रम में बताने और छोटे निबंध या बोलते हुए खाते को संगठित करने में प्रतिभा विकसित करने में मदद मिलती है।
Completate la frase con la forma verbale corretta: Ieri, mentre io (guardare) la televisione, il telefono (squillare).
सही उत्तर B है: 'गार्डावो / स्क्विल्लो।' यह वाक्य एक भूतकालीन चल रहे कार्य (टीवी देखना) को एक अचानक पूर्ण घटना (फोन बजाना) द्वारा बाधित करने के लिए imperfetto और passato remoto कालों का उपयोग करने की आवश्यकता है। 'गार्डावो' (imperfetto) पृष्ठभूमि दृश्य को स्थापित करता है, और 'स्क्विल्लो' (passato remoto) विशिष्ट बाधा को दर्शाता है। विकल्प A में दो imperfetto रूपों का उपयोग किया गया है, जो दो साथ-साथ चल रहे कार्यों का वर्णन करते हैं बिना बाधा के अर्थ के। विकल्प C में passato prossimo ('हो गार्डाटो') को imperfetto के साथ गलत तरीके से जोड़ा गया है। विकल्प D में वर्तमान काल के रूपों का उपयोग किया गया है, जो एक भूतकालीन कथा के लिए व्याकरणिक रूप से गलत है। बी1 स्तर पर, imperfetto (विवरण, आदतें, चल रहे कार्यों के लिए) और passato prossimo/remoto (विशिष्ट, पूर्ण घटनाओं के लिए) के बीच विराम को समझना एक महत्वपूर्ण व्याकरणिक लक्ष्य है। यह एक आम कथा संरचना है।
Ascolto - Intervista Radiofonica
Ascolti un'intervista a un giovane chef, Marco. Parla della sua esperienza in un ristorante a Firenze. Marco dice che la cosa più importante che ha imparato è:
स्थिति: Ascolto - इंटरव्यू रेडियो
सही उत्तर है B. जबकि विशिष्ट ऑडियो क्लिप यहाँ प्रदान नहीं की गई है, यह प्रश्न एक सामान्य CELI 2 सुनने की परीक्षा का प्रतिनिधित्व करता है। वास्तविक B1 स्तर के सुनने के सामग्री, जैसे कि व्यक्तिगत कार्य अनुभवों पर साक्षात्कार, सही उत्तर अक्सर धैर्य, परंपरा के प्रति सम्मान, या मूलभूत कौशल सीखने जैसे मूल्यों का प्रतिनिधित्व करते हैं। विकल्प A, C, और D सामान्य विकृतियों का प्रतिनिधित्व करते हैं। A सुपरफिशियल पहलुओं (महंगे सामग्री) पर केंद्रित है, C गुणवत्ता के बजाय तेजी पर, और D द्वितीयक भाषा कौशल को केंद्रीय कुकिंग पेशेवर के रूप में वर्णित स्थिति सेटअप के बजाय केंद्रित करता है। इस प्रकार के कार्यों में सफल होने के लिए, उम्मीदवारों को सीखने के परिणामों से संबंधित शब्दों के लिए सुनना चाहिए, जैसे कि 'हो इम्पार्टो, ला कोसा पियो इम्पोर्टेंटे,' या 'फंडामेंटले.' विकृति विकल्पों में आमतौर पर स्पष्ट रूप से उल्लिखित विवरण के बावजूद संभावित लेकिन स्पष्ट रूप से उल्लिखित विवरण शामिल होते हैं।
Dovete scrivere una breve email (circa 80-100 parole) a un amico per invitarlo a una festa di compleanno. Quali DUE delle seguenti informazioni sono ESSENZIALI da includere? (Scegliete due risposte).
सही उत्तर A और C हैं। जब एक अनौपचारिक आमंत्रण (एक सामान्य B1 लेखन कार्य) लिखते हैं, तो मूलभूत व्यावहारिक जानकारी में तिथि/समय (A) और स्थान/पता (C) शामिल होना चाहिए। इससे प्राप्तकर्ता को जाने के लिए कब और कहाँ पता चलता है। विकल्प B (पूरा मेहमान सूची) आवश्यक नहीं है और एक मूल आमंत्रण में अक्सर शामिल नहीं किया जाता है। विकल्प D (संबंध का इतिहास) आमंत्रण के व्यावहारिक उद्देश्य से परे है। विकल्प E (स्थान का चयन कारण) अतिरिक्त विवरण है, जो आवश्यक जानकारी नहीं है। B1 शिक्षार्थियों को विशिष्ट संवादात्मक कार्यों के लिए प्रासंगिक जानकारी चुनने और संवाद करने की क्षमता दिखानी चाहिए, जैसे कि व्यवस्थाएं करना। आमंत्रण के लिए एक उपयोगी चेकलिस्ट है: कौन? (प्रेषक/प्राप्तकर्ता के रूप में अनिर्दिष्ट), क्या? (पार्टी), कहाँ? (C), कब? (A), और संभावित विवरण (जैसे कि ड्रेस कोड, क्या लाना है), जो कोर दो पूछे गए प्रश्नों से परे हैं।
Ascolto - Intervista Radiofonica In un'intervista radiofonica, Luca, uno studente universitario, parla delle sue abitudini di studio e del tempo libero.
Secondo Luca, quali sono due attività che fa regolarmente nel tempo libero? (Scegli DUE risposte).
सही उत्तर B और E हैं। यह एक Select-All-That-Apply (SATA) श्रवण समझने की परीक्षा है जो सामान्य CELI 2 प्रारूप को प्रदर्शित करती है। उम्मीदवार एक वास्तविक साक्षात्कार को सुनते हैं जो दैनिक जीवन पर केंद्रित है और वे सुने गए विशिष्ट विवरणों को पहचानने के लिए मजबूर होते हैं। कल्पनात्मक ऑडियो में, लुका विशेष रूप से कहता है कि वह नियमित रूप से गिम्नेज़ जाता है और दोस्तों के साथ फुटबॉल खेलता है। विकल्प A (फिल्में स्ट्रीमिंग) और C (पुलिस नाटक के उपन्यास पढ़ना) आम छात्र गतिविधियाँ हो सकती हैं लेकिन इस विशिष्ट स्थिति में उल्लिखित नहीं हैं। विकल्प D (गिटार बजाना) एक दूसरी आम शौक का प्रतिनिधित्व करता है। बी१ स्तर पर, श्रवण कार्यों की आवश्यकता होती है कि वे मोनोलॉग या संवाद से ठोस जानकारी (गतिविधियाँ, समय, स्थान, राय) को पहचानें। 'दो सही उत्तर' प्रारूप का उपयोग करते हुए, उम्मीदवारों को एक छोटे से ऑडियो सेगमेंट से कई टुकड़ों को याद रखने और संग्रहीत करने की क्षमता का परीक्षण किया जाता है, जो वास्तविक जीवन की स्थितियों में कार्यात्मक श्रवण के लिए एक महत्वपूर्ण कौशल है।
इस परीक्षा में क्या शामिल है
पढ़ाई की योजना बनाने के लिए प्रकाशित डोमेन भार का उपयोग करें। अभ्यास के परिणाम आपके सर्टिफिकेशन परीक्षा के स्कोर का अनुमान नहीं हैं।