edTPA: Teacher Performance Assessment Practice Test

edTPA की आवश्यकताएँ व्यक्तिगत राज्य शिक्षा एजेंसियों द्वारा निर्धारित की जाती हैं और परिवर्तन के अधीन होती हैं। नवीनतम डेटा के अनुसार, एक दर्जन से अधिक राज्यों ने प्रारंभिक शिक्षक लाइसेंस या कार्यक्रम पूर्णता के लिए edTPA को एक आवश्यकता के रूप में अपनाया है या इसे अपनाने की प्रक्रिया में हैं। इनमें न्यूयॉर्क, वाशिंगटन, जॉर्जिया, इलिनोइस और अन्य शामिल हैं, जिनमें कई अतिरिक्त राज्य इसे कार्यक्रम अनुमोदन के लिए या कई मूल्यांकन विकल्पों में से एक के रूप में उपयोग कर रहे हैं। उम्मीदवारों को अपने विशेष राज्य के शिक्षा विभाग और उनके शिक्षक तैयारी कार्यक्रम से सबसे वर्तमान और प्राधिकृत आवश्यकताओं के लिए परामर्श करना चाहिए।

पोर्टफोलियो तीन मुख्य कार्यों के चारों ओर संरचित है: 1) शिक्षण और मूल्यांकन की योजना बनाना, 2) छात्रों को सीखने में शिक्षित करना और संलग्न करना, और 3) छात्र सीखने का मूल्यांकन करना। प्रत्येक कार्य में विशिष्ट कलाकृतियों की आवश्यकता होती है, जैसे पाठ योजनाएँ, शिक्षण सामग्री, शिक्षण के बिना संपादित वीडियो क्लिप, और छात्र कार्य के नमूने। इन कलाकृतियों के साथ विस्तृत लिखित टिप्पणियाँ होती हैं जहाँ उम्मीदवार अपनी योजना निर्णयों को समझाते हैं, अपने शिक्षण प्रभावशीलता का विश्लेषण करते हैं, और दिखाते हैं कि मूल्यांकन डेटा शिक्षण को कैसे सूचित करता है। कार्य विषय-विशिष्ट होते हैं, जिनके लिए 27 से अधिक विभिन्न शिक्षण क्षेत्रों के लिए अनुकूलित हैंडबुक होती हैं।

प्रशिक्षित, कैलिब्रेटेड स्कोरर पोर्टफोलियो का मूल्यांकन विषय-विशिष्ट रूब्रिक का उपयोग करके करते हैं, आमतौर पर कुल 15 रूब्रिक (प्रत्येक कार्य के लिए 5)। प्रत्येक रूब्रिक को 5-पॉइंट स्केल पर स्कोर किया जाता है। कुल पोर्टफोलियो स्कोर व्यक्तिगत रूब्रिक स्कोर का योग होता है। पासिंग स्कोर प्रत्येक भाग लेने वाले राज्य द्वारा स्थापित किए जाते हैं, न कि edTPA कार्यक्रम द्वारा। राज्य के पासिंग स्कोर भिन्न होते हैं, इसलिए उम्मीदवारों को अपने राज्य की आवश्यक सीमा के बारे में जागरूक होना चाहिए। स्कोरिंग साक्ष्य-आधारित तर्क, विश्लेषण की गहराई, और शिक्षण निर्णयों का छात्र सीखने पर प्रभाव पर जोर देती है।

हाँ, पुनः परीक्षा नीतियाँ उपलब्ध हैं। उम्मीदवार जो अपने राज्य के पासिंग स्कोर को पूरा नहीं करते हैं, वे पूरे मूल्यांकन को फिर से ले सकते हैं या, अधिक सामान्यतः, अपने स्कोर में सुधार के लिए एक या दो व्यक्तिगत कार्यों को फिर से ले सकते हैं। विशेष पुनः परीक्षा नियम, जिसमें प्रतीक्षा अवधि और शुल्क शामिल हैं, राज्य और/या शिक्षक तैयारी कार्यक्रम द्वारा निर्धारित किए जाते हैं। यह महत्वपूर्ण है कि आधिकारिक edTPA पुनः परीक्षा दिशानिर्देशों की समीक्षा करें और अपने कार्यक्रम सलाहकार के साथ परामर्श करें ताकि सुधार की आवश्यकता वाले क्षेत्रों पर ध्यान केंद्रित करते हुए एक रणनीतिक पुनः परीक्षा योजना विकसित की जा सके।

प्राथमिक समर्थन उम्मीदवार के शिक्षक तैयारी कार्यक्रम के माध्यम से प्रदान किया जाता है, जो पाठ्यक्रम और छात्र शिक्षण पर्यवेक्षण में edTPA तैयारी को एकीकृत करता है। आधिकारिक संसाधनों में आपके विशेष विषय क्षेत्र के लिए edTPA हैंडबुक, गाइड और टेम्पलेट के साथ edTPA वेबसाइट, और स्टैनफोर्ड सेंटर फॉर असेसमेंट, लर्निंग, एंड इक्विटी (SCALE) से वेबिनार शामिल हैं। उम्मीदवारों को प्रक्रिया के दौरान अपने विश्वविद्यालय पर्यवेक्षकों और सहयोगी शिक्षकों के साथ निकटता से काम करना चाहिए। यह महत्वपूर्ण है कि केवल आधिकारिक या कार्यक्रम-स्वीकृत संसाधनों का उपयोग करें ताकि नीतियों का पालन सुनिश्चित हो सके और शैक्षणिक अखंडता का उल्लंघन न हो।