Goethe-Zertifikat B1 (Zertifikat Deutsch) Practice Test
Goethe-Zertifikat B1 (Zertifikat Deutsch) के लिए अपना आत्मविश्वास बढ़ाएँ। अवधारणाओं का अभ्यास करें, उत्तरों को समझें और हर सवाल के साथ अपना ज्ञान मज़बूत करें।
एक नमूना सवाल आज़माएँपरीक्षा का परिचय और विवरण
The Goethe-Zertifikat B1 Zertifikat Deutsch (ZD) is an internationally recognized German language examination for adults. It certifies independent language use at the B1 level of the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR). The exam comprehensively tests your ability to understand and communicate in everyday situations, covering reading, listening, writing, and speaking. It is designed for individuals who wish to demonstrate concrete, practical German skills for personal, academic, or professional purposes, such as applying for certain jobs, meeting residency requirements in German-speaking countries, or preparing for further academic study. Successfully passing this exam provides you with an official, lifelong credential from the Goethe-Institut, validating your ability to handle the main points of clear standard input on familiar matters.
नमूना प्रश्न
अभ्यास कैसे काम करता है, यह जानने के लिए एक उत्तर चुनें और व्याख्या देखें।
Schreiben: Sie haben auf einer Website gelesen, dass Ihre Lieblingsband nächsten Monat in Ihrer Stadt ein Konzert gibt. Schreiben Sie eine E-Mail (etwa 80 Wörter) an einen Freund oder eine Freundin. In der E-Mail sollen Sie: 1. Von dem Konzert erzählen. 2. Vorschlagen, zusammen hinzugehen. 3. Fragen, ob Ihr Freund/Ihre Freundin an dem Wochenende Zeit hat. Was ist die Hauptaufgabe bei dieser Schreibübung?
सही उत्तर है B, 'व्यक्तिगत ईमेल बनाना जिसमें विशिष्ट सामग्री हो' (To write a personal email with specific content)। यह प्रश्न B1 लेखन कार्य निर्देशों की समझ का परीक्षण करता है। मुख्य आवश्यकता है एक सरल, संरचित और प्राप्तकर्ता विशिष्ट पाठ (एक दोस्त को ईमेल) बनाना जिसमें एक परिचित विषय (मनोरंजन/कॉन्सर्ट) के बारे में दी गई बिंदुओं (बताएं, साथ जाने का सुझाव दें, उपलब्धता के बारे में पूछें) को शामिल किया जाए। विकल्प A गलत है क्योंकि एक सीवी ('लाइफस्टाइल') एक औपचारिक दस्तावेज है जो वर्णित सामाजिक निमंत्रण से संबंधित नहीं है। विकल्प C गलत है क्योंकि अनुवाद एक उत्पादक लेखन कार्य नहीं है और आवश्यक नहीं है। विकल्प D गलत है क्योंकि कार्य एक संवादात्मक संदेश लिखना है, न कि वेबसाइट पर वास्तविक जानकारी को संपादित करना। B1 लेखन कार्यों में उम्मीदवारों को हमेशा एक स्पष्ट निर्देश का पालन करने, सभी सामग्री बिंदुओं को संबोधित करने, एक उपयुक्त पंजीकरण (दोस्तों के लिए अनौपचारिक) का उपयोग करने और निर्दिष्ट शब्द सीमा के भीतर पाठ को संरचित करने की आवश्यकता होती है, जिसमें नमस्ते, शरीर और बंद करने के लिए।
Radio Announcement Sie hören eine Durchsage im Radio: 'Verehrte Fahrgäste, aufgrund einer technischen Störung fährt die U-Bahn-Linie U3 heute nur bis zum Hauptbahnhof. Zwischen Hauptbahnhof und Endstation Südpark fährt ein Ersatzbus. Wir bitten um Ihr Verständnis.'
Was ist das Problem?
सही उत्तर है B. घोषणा में 'दी यूबान लाइन U3 ... फ़ार्ट ... केवल Hauptbahnhof तक' (मेट्रो लाइन U3 केवल मुख्य स्टेशन तक चलती है) कहा गया है। इसका मतलब यह है कि यह अंतिम स्टॉप ('Endstation') तक नहीं जाती है, जो वर्णित मुख्य समस्या है। यह B1 श्रवण कौशल के लिए परीक्षण करता है जो एक स्पष्ट, मानक भाषा के सारांश को समझने के लिए। विकल्प A गलत है; बस को 'Ersatzbus' के रूप में उल्लेख किया गया है, जो टूटा हुआ नहीं है। विकल्प C गलत है; Hauptbahnhof वह बिंदु है जिस तक ट्रेन चलती है, न कि एक बंद स्टेशन। विकल्प D को स्पष्ट रूप से पाठ द्वारा विरोध किया गया है, जिसमें एक 'Ersatzbus' का उल्लेख किया गया है। B1 श्रवण के लिए महत्वपूर्ण वाक्यांश जैसे कि 'nur bis' (केवल तक) और 'aufgrund' (कारण) संकेत करते हैं कि कारण और सीमाएँ हैं, जो सही समझ के लिए आवश्यक हैं।
Wählen Sie die Sätze aus, die typischerweise in einer persönlichen E-Mail an einen Freund verwendet werden, um über Pläne für das Wochenende zu sprechen. (Wählen Sie 2-4 aus.)
सही उत्तर B, D, और F हैं। यह SATA प्रश्न बोलचाल/लेखन क्षेत्रों में पंजीकरण और अनौपचारिक संचार के लिए उपयुक्त भाषा के ज्ञान का परीक्षण करता है। विकल्प B ('हाय लेना...'), D (सिनेमा जाने का सुझाव) और F (मौसम के बारे में टिप्पणी) सभी दोस्तों के बीच सप्ताहांत योजनाओं पर चर्चा करते समय एक औपचारिक ईमेल के लिए उपयुक्त हैं। वे अनौपचारिक संबोधन ('दु'), संक्षिप्त रूप ('हास्ट'), सुझाव चिह्न ('वियांब्लिच'), और टैग प्रश्न ('या?') का उपयोग करते हैं। विकल्प A बहुत औपचारिक है, 'सेवर गीजर हेर म्युलर' और आधिकारिक वाक्यांश का उपयोग करता है। विकल्प C औपचारिक, व्यवसाय-उन्मुख शब्दावली ('बेट्रिब्लिचे अब्लाफे ऑप्टिमाइज़ेन') का उपयोग करता है जो एक व्यक्तिगत संदर्भ में पूरी तरह से अनुपयुक्त है। विकल्प E भी औपचारिक है, एक अंतर्निहित अनुरोध का संदर्भ देता है ('अनबाई... अनराग'), जो सामाजिक योजनाओं बनाने से संबंधित नहीं है। बी १ स्तर पर औपचारिक और अनौपचारिक रजिस्टर के बीच अंतर करना एक महत्वपूर्ण कौशल है, और उम्मीदवारों को दैनिक परस्पर क्रियाओं के लिए आम वाक्यांशों को पहचानना चाहिए।
Lesen Sie die Anzeige. 'Familie Schmidt sucht eine neue Wohnung in Frankfurt. Wir brauchen mindestens 3 Zimmer, eine Küche und ein Bad. Ein Balkon wäre schön, ist aber nicht notwendig. Wir haben ein kleines Kind und einen Hund. Die Miete sollte nicht höher als 900 Euro warm sein.' Was ist für Familie Schmidt am wichtigsten?
सही उत्तर B है क्योंकि पाठ्य सामग्री में 'विर ब्राहेन मिनिमम 3 ज़िम्मर' (हमें कम से कम 3 कमरे की आवश्यकता है) को एक प्राथमिक आवश्यकता के रूप में विशेष रूप से उल्लेख किया गया है। यह B1 स्तर पर आवास विज्ञापनों को समझने के लिए एक मूलभूत जानकारी है। विकल्प A गलत है क्योंकि बाल्कनी को 'वीरे शोन, इस्त बार नोटवेंडिग' (यह सुंदर होगा, लेकिन आवश्यक नहीं है) के रूप में वर्णित किया गया है, जिससे यह एक द्वितीयक प्राथमिकता बन जाती है, न कि सबसे महत्वपूर्ण। विकल्प C का उल्लेख पाठ्य सामग्री में नहीं किया गया है। विकल्प D का भी उल्लेख नहीं किया गया है; पाठ्य सामग्री में मासिक किराये (मिए) की चर्चा की गई है, न कि सुरक्षा जमा (कौशन)। यह प्रश्न B1 पढ़ने की क्षमता का परीक्षण करता है जो एक दैनिक, सामान्य पाठ्य सामग्री में मुख्य, अनुबंधित बिंदुओं की पहचान करने की आवश्यकता है, जो जर्मन भाषा में एक देश में अपार्टमेंट की तलाश करने जैसे कार्यों के लिए आवश्यक है।
Diskussion über Hobbys In einem Deutschkurs sprechen die Teilnehmer über ihre Hobbys. Sie hören folgende Aussagen: 1. 'Ich lese am liebsten Krimis, weil sie spannend sind.' 2. 'Früher bin ich viel joggen gegangen, aber jetzt habe ich keine Zeit mehr.' 3. 'Nächstes Jahr möchte ich mit einem Fotografie-Kurs anfangen.' 4. 'Mein Bruder spielt Gitarre in einer Band.'
Welche Aussagen sprechen über eigene zukünftige Pläne oder vergangene Aktivitäten? Wählen Sie ZWEI Antworten.
यह SATA (Select All That Apply) प्रश्न सुनने की समझ को विशिष्ट समय सीमा और दृष्टिकोण के लिए परीक्षण करता है। कथा 2 ('Früher bin ich viel joggen gegangen...') में पूर्ण विशेषण 'bin gegangen' और विशेषण 'früher' (भूतकाल) का उपयोग करके एक वर्तमान से अलग भूतकालीन गतिविधि को स्पष्ट रूप से वर्णित करता है। कथा 3 ('Nächstes Jahr möchte ich... anfangen.') में भविष्य के समय का चिह्न 'nächstes Jahr' (अगले वर्ष) और मॉडल क्रिया 'möchte' (चाहूंगा) का उपयोग करके भविष्य की योजना या इच्छा को व्यक्त करता है। इसलिए, B और C सही हैं। कथा 1 वर्तमान पसंद ('Ich lese am liebsten...') को वर्णित करती है, न कि भूतकाल या भविष्य की कार्रवाई। कथा 4 विषय को 'Mein Bruder' (मेरा भाई) में बदल देता है, इसलिए यह प्रश्न का केंद्रीय बिंदु 'अपने खुद के गतिविधियों' पर नहीं है, जो प्रश्न का केंद्रीय बिंदु है। B1 शिक्षार्थियों को प्रत्येक दिन के विषयों के बारे में बोली जाने वाली वर्तमान, भूतकाल और भविष्य की क्रियाओं (भूतकाल, वर्तमान, भविष्य) और व्याकरणिक व्यक्तियों (मैं vs. वह/उसका) के बीच अंतर करना होगा।
इस परीक्षा में क्या शामिल है
पढ़ाई की योजना बनाने के लिए प्रकाशित डोमेन भार का उपयोग करें। अभ्यास के परिणाम आपके सर्टिफिकेशन परीक्षा के स्कोर का अनुमान नहीं हैं।
01Speaking
विषय
- Express themselves in a simple, structured and addressee-specific way about known topics, personal interests and experiences, dreams and goals, as well as give reasons and explanations
सीखने के उद्देश्य
- Express themselves in a simple, structured and addressee-specific way about known topics, personal interests and experiences, dreams and goals, as well as give reasons and explanations
02Writing
विषय
- Express themselves in a simple, structured and addressee-specific way about known topics, personal interests and experiences, dreams and goals, as well as give reasons and explanations
सीखने के उद्देश्य
- Express themselves in a simple, structured and addressee-specific way about known topics, personal interests and experiences, dreams and goals, as well as give reasons and explanations
03Listening
विषय
- Understand the main information if clear standard language is spoken and the conversation is about everyday topics like work, school or leisure
सीखने के उद्देश्य
- Understand the main information if clear standard language is spoken and the conversation is about everyday topics like work, school or leisure
04Reading
विषय
- Understand uncomplicated non-fiction texts about their interests and their own field
सीखने के उद्देश्य
- Understand uncomplicated non-fiction texts about their interests and their own field